منذ بداية شهر شتنبر، عاشت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة دكالة – عبدة على إيقاع اجتماعات موسعة ضمت بالإضافة الى نواب الجهة( الجديدة – سيدي بنور – أسفي – اليوسفية ) رؤساء المصالح بالأكاديمية مختلف الفاعلين والمتدخلين والشركاء في العملية التعليمية . وقد تم نهج مقاربة تشاركية لحل العديد من الإكراهات سواء منها الجديدة والمتراكمة منذ الولاية السابقة . إلا أن هناك عدد م الإكراهات التي تعرقل تطبيق البرامج المسطرة منها مثلا على مستوى الموارد البشرية حيث هناك عدم توازن مابين النيابات حيث نجد فا ئضا للأطر في نيابتي الجديدة وأسفي خاصة في الوسط الحضري وبالمقابل خصاصا في كل من سيدي بنور واليوسفية .أما على مستوى البنايات فنجد اعلديد من المؤسسات انتقل اليها الأساتذو ةالإداريون لكن بنيتها لازالت غير مستعدة لاسقبال التلاميذ مما يطرح العديد من الأسئلة حول التخطيط والبرمجة وتتبع الأوراش.ومن الأوراش الواعدة حضيت الأكاديمية باحتضان مدارس جماعاتية في كل من الخوالقة وسيدي شيكر( اليوسفية) والتي سوف تحد من الهدر المدرسي الذي تعرفه هذه النيابة .ولابد من الإشارةالى أن نيابتي المحدتثين لازالتا تحتلان مؤسسات تعليمية دون أفق لإنجاز بنايات تليق بمرتفقي الإقليمين :ففي اليوسفية احتل النائب بناية إدارة إعدادية وهي نفسها محاطة ببنايات آيلة للسقوط ،أمافي سيدي بنور فاحتل المسؤول الأول عن التعليم بالإقليم بناية مدرسة ابتدائية وسط المدينة لاتليق مرافقها بإقليم غني وفتي .أما على مستوى الدعم الاجتماعي فقد تظافرت جهود الجميع لتوفير المحفظة والإطعام والنقل ... لشرائح واسعة من أبناء الجهة وخاصة في المناطق النائية لكن الخصاص لازال واضحا خاصة في سيدي بنور واليوسفية( إيغود – سيدي شيكر – جنان بيه -النكا – بوحمام – اولاد عمران ...) ومن الجدير بالإشارة الى حالة الداخليات من حيث البنايات والطاقة الاستيعابية ونوعية الوجبات المقدمة والتي تحتاج من المسؤولين الى التفاتة على مستوى مراقبة للممونين الذين اغتنوا على حساب تلاميذ يتممون وجباتهم في الدكاكين المجاورة للمؤسسات التعليمية.أما على مستوى تكوين الأطر فإن المركزين التربويين الجهويين في مدينتي أسفي والجديدة يعرفان وضعا شاذا فالأول شهد إضافة مركز تكوين أساتذة الابتدائي مما سوف يخلق اكتظاظا وضعفا في بنية استقباله.أما الثاني فهو يعيش وضعا صعبا حيث يحتضن مركز تكوين أساتذة الإعدادي والثانوي وملحقة للجامعة .
